Modul PJOK Kelas X dan XI SMK

Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga pembacanya

diharapkan dapat menyerap sendiri materi tersebut. Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran atau bidang studi yang dipersiapkan guru untuk mempermudah/memperkaya materi matapelajaran/ bidang studi yang disampaikan olehguru dalam proses kegiatan belajar mengajar. 

Modul atau diktat tersebut harus secara jelas menunjukkan nama mata pelajaran atau materi pokok tertentu yang menjadi isi utamanya, tahun/semester diterbitkan, serta penjelasan kelas dari peserta didik yang akan menggunakan modul atau diktat tersebut dengan ketentuan sebagai berikut. 

1. Modul dan diktat yang digunakan di tingkat provinsi memerlukan pengesahan dari kepala dinas pendidikan provinsi. 
2. Modul dan diktat yang digunakan di tingkat kota/kabupaten memerlukan pengesahan dari kepala dinas pendidikan kabupaten/kota.
3. Modul dan diktat yang digunakan di sekolah harus disahkan oleh kepala sekolah. 

Kerangka Isi Modul

Materi pelajaran pada suatu modul, disusun dan disajikan sedemikian rupa agar peserta didik secara mandiri dapat memahami materi yang disajikan. Modul umumnya terdiri dari: 

1. petunjuk untuk siswa;
2. isi materi bahasan (uraian dan contoh);
3. lembar kerja siswa;
4. evaluasi;
5. kunci jawaban evaluasi; dan
6. pegangan tutor/guru (jika ada). 

Ciri lain dari modul adalah dalam satu modul terdapat beberapa kegiatan belajar yang harus diselesaikan dalam kurun waktu tertentu dan di setiap akhir kegiatan belajar terdapat umpan balik dan tindak lanjut. Umumnya satu modul menyajikan satu topik materi bahasan yang merupakan satu unit program pembelajaran tertentu. Sebagai bagian dari modul, buku materi bahasan mempunyai kerangka isi yang tidak berbeda dengan buku pelajaran. Ciri khas modul adalah tersedianya berbagai petunjuk yang lengkap dan rinci, agar peserta didik mampu menggunakan modul dalam pembelajaran secara mandiri.

Sumber: BUKU 4 Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru 

Berikut ini adalah beberapa modul yang admin gunakan dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 1 Manggis

1. Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan  Untuk SMK Kelas X Semester 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2019/2020)

Sekilas isi modul.

Kompetensi Dasar:

3.1 Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.

3.2 Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak. 

4.1 Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.

4.2 Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak.

Materi:

1. Permainan Sepak Bola
2. Permainan Bola Voli
3. Permainan Bola Basket
4. Permainan Softball
5. Permainan Bulutangkis

PDF Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas X Semester 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2019/2020) 

2. Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas XI Semester 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2019/2020)

   

Sekilas isi modul.

Kompetensi Dasar:

3.3 Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang efektif.
3.4 Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif.

4.3 Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang efektif.
4.4 Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif.

Materi:

1. Lari Jarak Pendek
2. Lompat Jauh
3. Lempar Lembing
4. Tolak Peluru
5. Pencak Silat

PDF Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas XI Semester 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2019/2020) 

 3. Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas X Semester 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2020/2021)

Sekilas isi modul.

Kompetensi Dasar:

3.5 Menerapkan latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

3.6 Menerapkan keterampilan rangkaian gerak dasar aktifitas olahraga senam untuk menghasilkan koordinasi yang baik

3.7 Menerapkan keterampilan gerak rangkaian aktifitas olahraga senam ritmik untuk menghasilkan koordinasi yang baik 

4.5 Mempraktikan latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

4.6 Mempraktikan keterampilan rangkaian gerak dasar aktifitas olahraga senam untuk menghasilkan koordinasi yang baik 

4.7 Mempraktikan hasil analisis gerakan rangkaian aktifitas olahraga senam ritmik untuk menghasilkan koordinasi yang baik.

Materi:

1. Kebugaran Jasmani (10 Komponen Kebugaran Jasmani dan Tes Kebugaran Jasmani)
2. Senam Lantai (Senam tanpa alat dan senam menggunakan alat)
3. Senam Ritmik/Irama

PDF Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas X Semester 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2020/2021) 

 4. Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas XI Semester 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2020/2021)

Sekilas isi modul.

Kompetensi Dasar:

3.8 Menerapkan keterampilan salah satu gaya renang pada aktifitas olahraga air. 

3.9 Memahami cara perilaku budaya hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.

4.8 Mempraktikan keterampilan salah satu gaya renang pada aktifitas olahraga air.

4.9 Mempresentasikan cara perilaku budaya hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.

Materi:

1. Aktifitas Olahraga Air/Renang (Renang Gaya Bebas, Gaya Dada, Gaya Punggung, dan Gaya Kupu-kupu)
2. Budaya Hidup Sehat (Bahaya Penyalahgunaan Narkoba dan Bahaya HIV/AIDS)

PDF Modul Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMK Kelas XI Semester 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2020/2021) 

 

Tweet

Subscribe to receive free email updates: